ш1


Единая Касса

Пополнить Баланс этого сайта через Единую Кассу

Cумма пополнения *


Историческая справкаа о школе

03.06.2021
   

За горами, за лесами,
За широкими морями
Против неба на земле
Стоит школа на Новом Городке.

А сейчас, а сейчас
Начинается рассказ.
Это присказка, а сказка
Чередом идет...

 
     "Мои воспоминания о школе №19 они и радостные, и грустные, радостью наполняла меня моя молодость, здоровье, сила. Хотелось сделать для школы и коллектива что-то хорошее. Были такие энтузиасты, как биолог Черепанов Н. Ф.. Благодаря ему и коллективу учителей был разбит парк около школы. " (Петр Иванович Казымаев, первый директор школы №19).

 

 

   В 1953 году в 7-ми летнюю школу №19 был назначен директором Казымаев Петр Иванович. За его плечами уже был небольшой жизненный опыт. Окончив среднюю школу в Петропавловске, поступил в военное училище, но войны оборвала занятия. Окончив физико-математический факультет Сталинского пед. института, с 1962 г. работал в школе №9.

 

 

    "Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельность, собственными силами. Извне он может получить только помощь... Поэтому самодеятельность - средство и одновременно результат образования." (Алейник Лидия Николаевна, директор школы с 1979 по 2003 г.)

               Наши директора

  • 1953 г. - Казымаев Петр Иванович
  • 1957 г. - Бурашников П. С.
  • 1960 г. - Оленина М. С.
  • 1966 г. - Гордашников Н. П.
  • 1973 г. - Евдокимов Н. Т.
  • 1975 г. - Ражев В. В.
  • 1979 г. - Алейник Лидия Николаевна
  • 2003 г. - Лобанова Снежана Григорьевна
  • 2012 г. - Рузанкина Татьяна Владимировна  

Мы - одна школа!

В 2009 году на основании решения 9-й внеочередной сессии Беловского городского Совета народных депутатов ("О реструктуризации и оптимизации образовательной сети города Белово." 09.04.2009 №9) произведена реорганизация МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 27 города Белово" и МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 38 города Белово" в форме присоединения к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению "Средняя общеобразовательная школа № 19 города Белово" 


 О музее

 

 Школьный музей "Боевой и трудовой славы МОУ СОШ № 19 города Белово" был открыт 7 мая 1988 года в память о погибших выпускниках школы №38 Ачимове Олеге и Багаеве Павле.

В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов относятся вопросы патриотического воспитания. Время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. В связи с этим большое значение приобрела проблема потери нравственного идеала, незнание героев Великой Отечественной войны, их подвигов. Возникает постоянная необходимость вспоминать немеркнущие подвиги Советского народа, примеры гражданского долга, приобщить ребят к истокам героизма дедов, укрепить живую связь времен и поколений.

 Цели и задачи школьного музея

Музей призван способствовать формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой и исследовательской деятельности, служить целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного обучения.

 Для того, чтобы частично решить эти проблемы, в нашей школе создана поисковая группа "Патриоты". Наша задача, эмоционально стимулировать патриотические чувства через приобщение к традициям народа. 

Историческая справкаа о школе

Основные направления работы музея:

 - сбор материалов по истории школы, автобиографии выпускников;

- сбор материалов по истории города Белово, поселка Новый Городок;

- поиск материалов по истории Великой Отечественной войны;

- исследовательская работа по краеведению.

 В нашей стране с древнейших времен существует традиция почитать защитников Родины. В память о них возводят храмы и часовни, устанавливают памятники и мемориалы, объявляют минуту молчания в дни общенародных торжеств. Каждая семья хранит память о своих героях. А в нашем музее хранится память о наших земляках-беловчанах, участниках Великой Отечественной Войны, а также участниках Афганской и Чеченской войн.

Ученики школы посещают ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов педагогического труда, ведут записи воспоминаний, которые собираются и обрабатываются в школьном музее.

В музее созданы экспозиции "История школы №38", Летопись шахты "Новая", 90 лет ВЛКСМ. На будущее в планах создать экспозиции посвященные истории школы №27 и истории школы №19.

 В 2009 году наш музей получил паспорт музея образовательного учреждения Кемеровской области.

 Музей - это не просто особый учебный кабинет школы, но один из воспитательных центров открытого образовательного пространства, связующая нить между школой и другими общественными учреждениями культуры, общественными организациями. Роль школьного музея в развитии военно-патриотического воспитания учащихся огромная. В школьном музее ребенок является не только объектом, воспринимающим определенный объем информации, но и соучастником исторического поиска и исследования. У ребят формируется потребность в развитии своих творческих способностей, познавательного интереса через практическую созидательную деятельность. Ведь, как поется в отрывке из известной песни "С чего начинается Родина? С картинки твоем букваре...", так же учащиеся в первую очередь должны знать и помнить историю своей школы, затем по цепочке - историю города, поселка и в целом историю России - нашей многонациональной Родины. Посещение музея дает школьникам волнующее сознание беспримерного мужества, оставленного нам в наследство этими обыкновенными людьми с необыкновенной биографией.

Мы - педагоги - обязаны воспитать в ребенке чувство патриотического долга перед Родиной, мы растим наших будущих защитников.

 Руководитель школьного музея Любовь Васильевна Архипенко.  

 Экспозиции            

В музее нашей школы хранится память о наших земляках-беловчанах, участниках ВО войны. А так же афганской и Чеченской войн.

 Что такое - война? У каждого, кому довелось с ней столкнуться, она своя. У каждого она разная. Наверное это потому, что каждый видел ее из своего окопа...

Они выполняли интернациональный долг. И не все вернулись оттуда. Но мы помним всех: и тех, кто вернулся, и тех, кто отдал свою жизнь.

  Скорбный список беловчан, погибших в Афганистане, как в алфавитном порядке, открыл Ачимов Олег Евгеньевич. Олег Ачимов погиб 25 декабря 1981 года. Но до этого он прожил целую жизнь, пусть короткую, но по-своему большую. Спокойный, скромный, не по возрасту серьёзный. Олег любил одноклассников, родителей, учителей, школу. Закончив 8 классов, Олег поступил в БЭСТ, закончил его и по распределению уехал на КАТЭК. Работал мастером. В мае 1980 года Ачимовы проводили сына на военную службу. С первого дня он служил в Афганистане. Был хорошим солдатом. Письма писал спокойные тёплые. Ему оставалось до демобилизации всего несколько месяцев, когда на семью обрушилась страшная весть. Об обстоятельствах гибели Олега знают совсем мало. Много ли почерпнёшь из скудных слов замполита части, который привёз тело Олега в родительский дом: "Были на боевом задании, подорвался на мине". Медалью "За боевые заслуги" отметила Олега Ачимова Родина за то "немногое", что совершил он, выполняя интернациональный долг.

 Память, память, память... Она снова возвращает нас к тем событиям.

Багаев Павел был способным учеником, учился хорошо, усидчив, вежлив, доброжелателен, любил поэзию, великолепно читал патриотические стихи. С малых лет увлекался спортом. Спорт для него составлял основу жизни. Павел всегда, стремительно шел к поставленной цели. Победить не для того, чтобы похвастаться перед сверстниками, в первую очередь для того, чтобы доказать самому себе – я смогу, я сделаю. Родители гордились сыном. После школы поступил в СПТУ-22, пошёл по стопам отца - шахтёра. Учился в группе электрослесарей. Закончив училище, устроился на шахту "Чертинская", на которой когда-то трудился его отец. Но проработать пришлось не долго, всего около 2-х месяцев. Весной 1981 года пришла повестка. Когда погиб Олег Ачимов, мать Павла написала сыну, просила быть осторожнее. Павел ответил, матери так, как ответил бы честный человек: "Мне нельзя быть осторожным. Как я буду после этого смотреть матери Олега в глаза?".

Всего на 3 месяца он пережил своего друга. Павел погиб 6 марта 1982 года. Об обстоятельствах его гибели известно мало: ночью с 5-го на 6-е, находясь на боевом посту, погиб в перестрелке. Бой длился полтора часа. При нём нашли комсомольский билет и фотографию матери. Павел посмертно награждён орденом Красной Звезды.

 Наши ребята исполняли воинский долг не только в Афганистане, но и в Чечне.

Алексей Соколов погиб во 2-ю чеченскую.

В квартире Соколовых уютно и светло. На полке - фотография Лёши. Он улыбается со снимка. "Не хватает в доме сильных рук Алексея, его серых глаз, его дыхания на затылке, его тепла..." - говорит мать Алексея, Валентина Григорьевна Соколова. 15 января 2000 года матери Алексея сообщили из военкомата, что её сын -дезертир, что он самовольно покинул расположение воинской части,теперь его ищут. "Дезертир? Не может быть, не такой он, чтобы струсить и убежать... Здесь какая-то ошибка, ужасная ошибка" - говорило сердце матери. "Не дезертир он! Не дезертир! Не может быть этого! Не такой он!" – постоянно стучало в голове.

Потом, уже почти год спустя, выяснилось, что в военкомат г. Белово пришло извещение из Юрги о том, что "гранатомётчик Алексей Соколов пропал без вести 7 января 2000 года" Пропал без вести, а не дезертировал. В марте 2000 года мать Алексея узнала от матери парня, погибшего в Чечне о том, что председатель комитета солдатских матерей Татьяна Николаевна Якубенко по Интернету получила письмо от одного немецкого военного корреспондента, в котором говорится, что Алёша Соколов жив, он находится в плену у чеченцев, даже передали фотографию Алёши с текстом: "Срочно примите меры и сообщите родителям". Военная часть 21005 ничего не сообщала и мер по розыску не принимала.

В сентябре маму Алёши пригласили телеграммой в Ростов... на опознание тела сына. Как оказалось, все знали, что Лёши в живых нет, только матери не говорили, боялись, что сердце не выдержит. А кто расскажет матери о том, как в действительности погиб её сын? Никогда не встанет Лёха на берег реки с удочкой, не закурит, сидя у костра, никогда не засмеётся. Лёхи нет... Он умер... Лёха Соколов. Взвился он белым соколом в чёрное чеченское небо, и опалило чёрное чеченское солнце белые крылья. Алексей Соколов сложил голову, отдавая долг стране, которой он ничего не был должен. В феврале 2003 года в память об Алексее была установлена мемориальная доска на доме, где он провёл последние годы жизни по адресу: ул. Тухачевского - 11.

В 2001 году, на линейке, посвященной последнему звонку, вслед за именем выпускников, погибших в Афганистане, Багаевым Павлом Валентиновичем и Ачимовым Олегом Евгеньевичем, было впервые произнесено имя Соколова Алексея, погибшего в Чечне. С тех пор он так же, как они, НАВЕЧНО В ШКОЛЬНОМ СТРОЮ!

Версия для печати Версия для печати

Общие сведения о библиотеке

04.09.2015

Общение с книгой – высшая и незаменимая форма
интеллектуального развития человека.
А.Т.Твардовский 

Общие сведения о библиотеке

    Библиотека организует свою работу в направлении «Информатизация деятельности школьной библиотеки». Библиотека 1 корпуса  расположена на третьем этаже школы, библиотеки 2 и 3 корпусов расположены на первом этаже своих зданий, и занимают изолированные  помещения.

    Штат библиотеки — 3 работника. Организует работу библиотеки зав. библиотекой И. В. Беженцева (корпус 1). Библиотекари – Герасимова Наталья Владимировна (корпус 2), Анисимова Елена Викторовна (корпус 3).

библ
Цели школьной библиотеки
 

Цели библиотеки общеобразовательного учреждения соотносятся с целями общеобразовательного учреждения:

  • формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в поликультурном обществе;
  • создание основы для осознанного выбора, подготовка конкурентоспособных выпускников, готовых к успешному продолжению образования в высших учебных заведениях;
  • воспитание гражданственности, патриотизма, толерантности, уважения к фундаментальным правам и свободам человека, разным культурам и языкам, трудолюбия, любви к окружающей природе, семье;
  • формирование здорового образа жизни.

Основные функции библиотеки

  • Аккумулирующая - библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.
  • Сервисная - библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
  • Методическая - библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.
  • Учебная - библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.
  • Просветительская - библиотека приобщает обучающихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.
  • Воспитательная - библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю.
  • Социальная - библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном  информационном обществе.
  • Координирующая - библиотека согласовывает свою деятельность с другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.

Нормативные документы школьной библиотеки:

Наличие отчётной документации

  • Книга суммарного учета основного фонда
  • Книга суммарного учета учебного фонда
  • Книга учета документов на нетрадиционных носителях
  • Инвентарные книги
  • Тетрадь учета книг и учебников, принятых от  читателей взамен утерянных
  • Папка регистрации накладных
  • Папка актов движения фондов
  • Картотека выдачи учебников


Выписка из правил работы  библиотеки

  • Все обучающиеся школы могут быть читателями (пользователями) школьной библиотеки.
  • Читатель имеет право пользоваться книжным фондом и справочно-библиографическим аппаратом библиотеки, Интернет-ресурсами
  • Читатель может получать на руки до 5 книг сроком до 10 дней. ¨
  • Обмен произведений печати  и CD – дисков, работа со справочными материалами, доступ в Интернет  производится по графику  работы, установленному библиотекой.

   

 Массовая работа

  • Проведение тематических библиотечных уроков
  • Организация конкурсов и викторин среди читателей
  • Подготовка и проведение устных журналов
  • Создание и организация просмотра рекламных роликов в помещении библиотеки
  • Информирование читателей о новых поступлениях в библиотеку   

Выставочная работа

  • Оформление книжных выставок
  • Оформление информационных стендов
  • Организация тематических и возрастных подборок книг
  • Организация выставок  творческих работ учащихся

 Индивидуальная работа с пользователями

 Библиотека оказывает помощь читателям в отборе информации, в оформлении ими творческих работ, проводит консультации по правилам пользования библиотекой,  организует работу по использованию Интернет-ресурсов. 

    Библиотека проводит работу с читателями по сохранности книг и учебников, информирует родителей о наличии учебников и замене книг и учебников, утерянных читателями.
  В библиотеке есть возможность использования копировально-множительной техники.


Структура библиотеки: 

АБОНЕМЕНТ
ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ
КНИГОХРАНИЛИЩЕ

 График работы библиотеки

Обслуживание читателей:
понедельник – пятница  
9.00 – 16.00

 суббота, воскресенье – выходной, последний день каждого месяца – санитарный день

 

 

 

Версия для печати Версия для печати

Полезные ссылки

06.09.2015

Интернет - ресурсы библиотекарю

Интернет - ресурсы для обучающихся

Интернет - ресурсы для педагогов

Книги о войне

Книги, помогающие жить

Рекомендательные списки литеретуры

Учебные педпгогические издательства

Электронные СМИ

Версия для печати Версия для печати

Федеральный перечень учебников

06.09.2015

Приказ Министерства образования науки Российской Федерации № 253 от 31.03.2014г. "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитецию образовтельных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 345 от 28.12.2018 г. "О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию  при реализации имеющих государстивенную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"

Версия для печати Версия для печати

Учебники, 5-11 класс

06.09.2015

Перечень учебников, 5-11 класс

Версия для печати Версия для печати

Примеры оформления библиографического описания

06.09.2015

При оформлении библиографического списка необходимо соблюдать общие требования и правила составления библиографической записи документов, установленные следующими стандартами:

  1. ГОСТ 7.12-93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.
  2. ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.
  3. ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.
  4. ГОСТ 7.1.-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

 Однотомное издание одного, двух, трёх авторов

Батаршев, А. В. Учебно-профессиональная мотивация молодежи [Текст] : учеб. пособие / А. В. Батаршев. - М. : Академия, 2009. - 192 с.

Ганенко, А. П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ (требования ЕСКД) [Текст] : учеб. / А. П. Ганенко, М. И. Лапсарь. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2008. - 352 с.

Сластенин, В. А. Педагогика [Текст] : учеб. для СПО / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - М. : Академия, 2008. - 576 с.

 Однотомное издание под заглавием

Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития (олигофренопедагогика) [Текст] : учеб. пособие / ред. Б. П.  Пузанов. - М. : Академия, 2008. - 272 с.

Инновационный менеджмент [Текст] : учеб. пособие / К. В. Балдин, И. И. Передеряев, Р. С. Голов и др. - М. : Академия, 2008. - 368 с.

Социально-психологический климат в педагогическом коллективе [Текст] : рабочая тетрадь / авт.-сост. И. Ю. Кузнецова. - Кемерово : Изд-во ГОУ "КРИРПО", 2008. - 51 с.

Культура оформления научно-исследовательских работ [Текст] : учеб.-метод. пособие / авт.-сост.: В. И.  Сахарова, Л. А. Богданова ; ред. Т. С. Панина. - Кемерово : Изд-во ГОУ "КРИРПО", 2005. - 72 с.

 Многотомное издание

Энциклопедия профессионального образования [Текст] : в 3 т. Т. 1 / ред. С. Я. Батышев. - М. : АПО, 1998. – 568 с.

Морева, Н. А. Педагогика среднего профессионального образования [Текст] : учеб. : в 2 т. / Н. А. Морева. - М. : Академия, 2008. - Т. 1. Дидактика. - 432 с.

 Законодательные материалы

Конституция Российской Федерации [Текст] : принята 12.12.1993 г. - Новосибирск : Сиб. унив. изд-во, 2006. - 48 с.

 Статьи из периодического издания

Блинов, В. И. Как разработать профессиональный стандарт педагогической деятельности [Текст] / В. И. Блинов // Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской академии образования. - 2010. - N7. -  С. 3-18.

Как сохранить здоровье в процессе образования? [Текст] / Р. И. Айзман, Н. И. Айзман, А. В. Лебедев и др. // Школьные технологии. - 2010. - N3. -  С. 84-94.

 Статьи из книги

Черныш, Г. А. Инновационная деятельность педагогов по активизации учебно-воспитательного процесса в колледже [Текст] / Г. А. Черныш // Активизация познавательной деятельности студентов ссузов : сборник статей / сост. З. Д. Машкова, Т. П. Крепкая. - М. : Библиотека журнала "СПО", 2003. -  С.4-7.

Лысова, И. А. Актуальные проблемы здоровьесбережения в инновационной деятельности профессионально-педагогических работников в системе профессионального образования [Текст] / И. А. Лысова // Актуальные проблемы реализации современной модели профессионального образования : мат-лы Всероссийской науч.-практ. конф. (Кемерово, 18-19 ноября 2009 г.) : в 3 ч. Ч. 2. - Кемерово : Изд-во ГОУ "КРИРПО", 2010. -  С. 242-243.

 Электронные ресурсы

Многопрофильный оператор ПЭВМ [Электронный ресурс] : мультимедийная обучающая программа по профессии / Министерство труда и социального развития РФ. - Самара : Генезис знаний, 2002. - 1 CD-диск. - Загл. с экрана.

Олейникова, О.Н. Социальное партнерство в профессиональном образовании [Электронный ресурс] / О.Н. Олейникова.- Режим доступа:  http://www.cvets.ru/SPart/SocPartnership.pdf. - Загл. с экрана.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс] : утверждено Президентом РФ Д. А. Медведевым. – Режим доступа: http://mon.gov.ru/dok/akt/6591/.- Загл. с экрана.

Об утверждении перечня рабочих профессий в ГОУ НПО [Электронный ресурс] : приказ Минобрнауки РФ № 354 от 28.09.2009 г. – Режим доступа: http://www.krirpo.ru/etc.htm?etc.htm&id=928. - Загл. с экрана.

 

 

 

Версия для печати Версия для печати

Памятка читателю

06.09.2015

б1

б2

Версия для печати Версия для печати

Календарь знаменательных дат

06.09.2015

Международные десятилетия

2015–2024 — Международное десятилетие лиц африканского происхождения.
2014–2024 гг.— Десятилетие устойчивой энергетики для всех, учитывая важность современных услуг в сфере экологически устойчивого энергоснабжения для ликвидации нищеты и развития в целом.
2013–2022 гг.— Международное десятилетие сближения культур.
2011–2020 — Десятилетие действий по обеспечению безопасности дорожного движения.
2011–2020 — Десятилетие биоразнообразия Организации Объединённых Наций.
2010–2020  — Десятилетие Организации Объединённых Наций, посвящённое пустыням и борьбе с опустыниванием.

Версия для печати Версия для печати

План работы библиотеки МБОУ СОШ № 19 г. Белово на 2018-2019 учебный год

28.09.2018

План работы библиотеки МБОУ СОШ № 19 г. Белово на 2018-2019 учебный год

Версия для печати Версия для печати

Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Платные образовательные услуги
Руководство. Педагогический состав
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Доступная среда
Международное сотрудничество
Новости
Новости
Общешкольное ро
Режим работы школы
Календарный учебный график
Посещение обучающих в зимний период
Расписание звонков
Расписание уроков
Деятельность
Безопасность
Доступная среда
Инклюзивное образование
Инновационная деятельность
Мероприятия
Музей
НСОКО
Наши достижения
Олимпиады
Публичный доклад
Финансовая грамотность

Финансово - экономическая деятельность
НСОТ
Финансово - хозяйственная деятельность
Питание
Ежедневное меню организованного питания 1-4 классы
Условия питания
Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием 2021
Услуги
Платные услуги
Привлечение внебюджетных средств
Электронные услуги

Учащимся
Учащимся
Электронный дневник "ЭШ 2.0"
Педагогам
Классному руководителю
Методические материалы по ФГОС
Методические материалы по географии, биологии, хим
Методические материалы по иностранному языку
Методические материалы по истории и обществознанию
Методические материалы по математике и информатике
Методические материалы по начальным классам
Методические материалы по русскому языку
Методические материалы по физике
Методические материалы по физической культуре
Методические семинары для учителей
Музыка, ИЗО, технология
Электронный журнал
Родителям
Горячая линия
Зачисление в образовательное учреждение
Кузбасс против наркотиков
Оснащение
Родителям на заметку
Электронный журнал "ЭШ 2.0"
ГИА
ЕГЭ
ОГЭ

Информационная безопасность
Локальные акты
Нормативное регулирование
Педагогам
Родителям
Учащимся
Интернет-преступники: помощь в уменьшении риска
Электронные ресурсы по теме «Безопасность детей в
Дистанционное образование
ВКС
Дистанционные курсы
Дистанционный проект
Методические материалы
Нормативные документы
Библиотека
Всё о библиотеке
Историческая справка о школе
Календарь знаменательных дат
Памятка читателю
Полезные ссылки
Примеры оформления библиографического описания
Учебники
Финансовая грамотность
финансовая грамотность

Противодействие коррупции
График приема граждан
Информационные материалы о противодействии коррупц
Нормативные акты по вопросам противодействия корру
Порядок сообщения работниками Муниципального бюдже
Обратная связь
Благодарность
Вопрос
Вопрос - ответ
Жалобы
Обращение
Поздравления
Школьный спортивный клуб Атлет
Школьный спортивный клуб "Атлет"
© 2004-2022, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,0937с. 3793 03